Βιβλίο ιστορίας ΣΤ΄Δημοτικού: στα νεότερα και σύγχρονα χρόνια: η περίπτωση ενός 'συνωστισμού' και οι ιδεολογικοπολιτικές διαστάσεις του

Τον Σεπτέμβριο του 2006 εισήλθε για να διδαχθεί στα σχολεία ένα νέο βιβλίο για την Ιστορία της ΣΤ΄ Δημοτικού. Πριν από την έναρξη της σχολικής χρονιάς, διαφάνηκαν οι πρώτες αντιδράσεις γύρω από αυτό. Η λέξη «συνωστίζονται» που επιλέχθηκε από τη συγγραφική ομάδα για να περιγράψει το δράμα των Μικρασιατών Ελλήνων που έφευγαν από τη Σμύρνη το 1922 έγινε η αφορμή για να ξεσπάσει μία μεγάλη διαμάχη στην ελληνική κοινωνία που έγινε γνωστή σε κάθε ελληνικό σπίτι. Τα πολιτικά κόμματα, η Εκκλησία, αλλά και τα ΜΜΕ είχαν ενεργό ρόλο σε αυτήν τη διαμάχη η οποία διήρκησε περισσότερο από έναν χρόνο. Το περιεχόμενο της διαμάχης ήταν ιδεολογικοπολιτικό, αφού υποστηρίχθηκε από τους επικριτές του βιβλίου ότι αυτό εξυπηρετεί μία νέα προσέγγιση της ιστορίας που – ανάμεσα σε άλλα- θέτει σε κίνδυνο την εθνική ταυτότητα ενώ ανασυνθέτει τη συλλογική μνήμη. Η κάθε πλευρά για τους δικούς της λόγους αντέδρασε στη διδασκαλία του βιβλίου. Η συγκεκριμένη εργασία ερευνά τις αιτίες αυτής της αντίδρασης που οδήγησαν στην απόσυρση του βιβλίου ένα χρόνο μετά την κυκλοφορία του.