Παρέμβαση θετικής ψυχολογίας: οικοδομώντας θετικές σχέσεις μεταξύ γονέων και παιδιών: μια πιλοτική έρευνα

Οι θετικές σχέσεις και η ευημερία διασταυρώνονται, καθώς η ανάγκη για σύνδεση με άλλους ικανοποιείται και τα δύο μέρη της σχέσης μπορούν να ανθίσουν. Οι ποιοτικές σχέσεις γονέων-παιδιών και η θετική προσέγγιση στην άσκηση γονεϊκότητας επηρεάζουν θετικά την ανάπτυξη των παιδιών. Ο κύριος σκοπός της μελέτης είναι η ανάπτυξη και εφαρμογή μιας παρέμβαση θετικής ψυχολογίας που ενισχύει το χτίσιμο θετικών σχέσεων μεταξύ γονέων και παιδιών. Ο ερευνητικός σχεδιασμός περιελάμβανε 3 ομάδες Ελλήνων γονέων με παιδιά 4-14 ετών που συμπλήρωσαν ερωτηματολόγια, πριν και μετά την παρέμβαση, τα οποία μετρούσαν: τη θετική γονεϊκότητα, τα γονεϊκά στυλ σχετιζόμενα με το συναίσθημα και την ψυχική υγεία των γονέων. Η διαδικτυακή παρέμβαση 5 εβδομάδων με τίτλο «Το σπίτι των θετικών σχέσεων» εφαρμόστηκε την ίδια περίοδο στην ομάδα 1 (N = 18) και στην ομάδα 2 (N = 16), ενώ η ομάδα 3 (N = 15) αποτέλεσε την ομάδα ελέγχου χωρίς την εφαρμογή παρέμβασης. Για την ανάλυση των δεδομένων εφαρμόστηκε ανάλυση διακύμανσης επαναλαμβανόμενων μετρήσεων και διερευνήθηκε η αποτελεσματικότητα της παρέμβασης. Τα αποτελέσματα έδειξαν σημαντική αύξηση στην κοινωνική ευημερία των πειραματικών ομάδων, ενώ παράγοντες που συνδέονται με τη θετική γονεϊκότητα, όπως η καλλιέργεια αξιών και η αναγνώριση και ενίσχυση των θετικών στοιχείων, παρουσίασαν ανοδική τάση. Δεν βρέθηκαν διαφορές ανάμεσα στις ομάδες ως προς το στυλ που υιοθετούν οι γονείς για να διαχειριστούν τα συναισθήματα των παιδιών τους, αλλά τα συναισθήματα αμφιβολίας των γονέων στο να διαχειριστούν τα συναισθήματα των παιδιών τους βρέθηκαν μειωμένα στις πειραματικές ομάδες. Οι περιγραφικές αξιολογήσεις των συμμετεχόντων για την παρέμβαση ήταν θετικές. Συνεπώς, η παρέμβαση που σχεδιάστηκε παρουσίασε θετικά αποτελέσματα για τους γονείς, αλλά απαιτείται περαιτέρω έρευνα των παρεμβάσεων ενίσχυσης των θετικών γονικών πρακτικών.