Η εφαρμογή των σύγχρονων μεθόδων management στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση για την άσκηση αποτελεσματικότερης εκπαιδευτικής πολιτικής

Η διοίκηση αποτελεί έναν από τους βασικούς συντελεστές για την πραγματοποίηση των σκοπών της εκπαίδευσης και ταυτόχρονα κυρίαρχο στοιχείο της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης, αφού εξασφαλίζει τις απαραίτητες προϋποθέσεις για την ομαλή και αποτελεσματικότερη λειτουργία των σχολείων. Δυστυχώς παρά τη σπουδαιότητα της διοικητικής λειτουργίας, στους σχολικούς οργανισμούς της χώρας μας δεν καταβλήθηκε η πρέπουσα προσπάθεια για τη βελτίωσή της. Έτσι σήμερα η διοικητική οργάνωση της εκπαίδευσης, ως υποσύστημα του ελληνικού διοικητικού συστήματος, διατηρεί όλες τις αδυναμίες της δημόσιας διοίκησης.Μπροστά στους προβληματισμούς αυτούς η παρούσα διατριβή επιχειρεί να αποτυπώσει την υφιστάμενη κατάσταση στο χώρο της διοίκησης της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (πλην των νηπιαγωγείων), να αξιολογήσει το υφιστάμενο διοικητικό σύστημα, της συγκεκριμένης βαθμίδας εκπαίδευσης υπό το πρίσμα των σύγχρονων μεθόδων management και να προτείνει λύσεις που να βελτιώνουν την εκπαιδευτική διαδικασία στους δημόσιους σχολικούς οργανισμούς της χώρας μας. Ειδικότερα η ερευνητική αυτή εργασία καλείται να δώσει απάντηση στα εξής ερωτήματα:- Ποια είναι τα χαρακτηριστικά μιας σύγχρονης οργάνωσης και διοίκησης του εκπαιδευτικού μας συστήματος, που θα μεγιστοποιεί τα οφέλη και θα ελαχιστοποιεί τα αρνητικά στοιχεία της λειτουργίας του;- Σε ποιες αρχές θα στηρίζεται μια ορθολογική οργάνωση και διοίκηση του εκπαιδευτικού συστήματος και πόσο αρμονική θα είναι η εφαρμογή ενός μοντέλου με το συγκεκριμένο περιβάλλον του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος;