Διοίκηση και στρατιωτική ηγεσία στον 21ο αιώνα : το παράδειγμα της Στρατιωτικής Σχολής Ευελπίδων

Abstract

Η διοίκηση και η στρατιωτική ηγεσία είναι κοινωνικός ρόλος που εξελίσσεται. Οφείλει να αποτελεί καρπό συνεχών και επιβεβαιωμένων προσθηκών, με μοναδικό στόχο το καλό του ανθρώπου και της κοινωνίας. Οι βασικές συνιστώσες της παγκόσμιας αλλαγής τοπίου, όπως η διαφορετικότητα, η πολυπλοκότητα και η αβεβαιότητα, η βιβλιογραφία και οι συνεντεύξεις νεαρών στρατιωτικών ηγετών - κάποιοι από τους οποίους θα αποτελέσουν την ανώτατη στρατιωτική ιεραρχία της χώρας μας το 2030 - μας οδήγησαν στην προώθηση κάποιων βελτιώσεων και αλλαγών κυρίως στην εκπαίδευση του στρατιωτικού ηγέτη του αύριο ή όπως ονομάζεται ηγέτης των αλλαγών. Το στρατιωτικό ίδρυμα απ’ όπου αποφοιτούν αξιωματικοί οι νέοι που αποτελούν την «καλή ελπίδα» της χώρας, η Στρατιωτική Σχολή Ευελπίδων, εκ του αποτελέσματος είναι επιτυχημένη. Η ανάγκη όμως να κρατηθεί επίκαιρο και να προηγηθεί των αλλαγών το παλαιότερο εκπαιδευτικό ίδρυμα της χώρας, αφορά καθαρά στους κανόνες αυτορρύθμισης που διαθέτει, ή υποχρεούται να θεσπίσει σαν σύστημα. Τα ευρήματα θα μπορούσαν να αποτελέσουν προειδοποιητικά σινιάλα για να ερευνηθούν κάποιες νέες πρακτικές εκπαίδευσης και εξέλιξης των υπαρχόντων, οι οποίες, κατά την γνώμη μας, ίσως οδηγήσουν στην ομαλή μετάβαση του στρατιωτικού ιδρύματος στον επόμενο αιώνα. Αλλαγές στον τρόπο επιλογής εκπαιδευτών - εκπαιδευομένων, η υποχρεωτικότητα της δύναμης της επιρροής μέσα από την επικοινωνία, η ώθηση στην δέσμευση, το όραμα, τα προκλητικά καθήκοντα, όπως συμμετοχή στην διαχείριση κρίσεων και προσομοιώσεις, η σωστή στάση απέναντι στα ΜΜΕ, η πολύτιμη συνεισφορά της τέχνης και η γνωστική αμφιδεξιότητα, συνδυάζονται με σκοπό να προτείνουν την περαιτέρω έρευνα για την υιοθέτηση και ομαλή αναγωγή απαραίτητων χαρακτηριστικών στο προφίλ του ηγέτη του αύριο.

The administration and the military leadership is a social role that keeps evolving. It must be the result of continuous and confirmed additions, which aims the good of man and society. The basic components of global changing scenery such as diversity, complexity and uncertainty, the bibliography and the interviews of young military leaders - some of whom will be the highest military command of our country in 2030 - led us to promote some improvements and changes mainly in training of military leaders of tomorrow or named as leaders of change. The military institution wherefrom officers graduating are the young people who are the "good hope" of the country, the Military Academy, in the result is successful. But the need to keep current and prior changes the oldest educational institution in the country, refers to the rules of self-regulation that has, or is required to adopt as a system. The findings could provide warning signals to investigate some new practical training and development of existing ones, which, in our opinion, may lead to a smooth transition of the military institution in the next century. Changes in the selection of trainers – learners, obligatoriness of the power of influence through communication, the enhancement in commitment, vision, more challenging tasks, such as participation in crisis management and simulations, proper attitude towards the media, the valuable contribution art and cognitive ambidexterity, combine to suggest further research on the adoption and smooth reduction of necessary features in the profile of the leader of tomorrow.