Συνεργατική μάθηση, σχολική ικανότητα και επίδοση
Ημερομηνία έκδοσης
1995
Συγγραφείς
Επιβλέπων/ουσα
Μέλη εξεταστικής επιτροπής
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Ελληνική Ψυχολογική Εταιρεία
Περίληψη
Περιγραφή
Σκοπός του ερευνητικού προγράμματος ήταν να διερευνηθεί: α) η διαφορική επίδραση της συνεργατικής και ατομικής δομής οργάνωσης της σχολικής τάξης στην επίδοση στα Μαθηματικά και Ελληνικά και β) η αλληλεπίδραση δομής οργάνωσης, σχολικής ικανότητας και επίδοσης.
Λέξεις-κλειδιά
Παραπομπή
Ψυχολογία (τόμος 2) (τεύχ. 2) 146-164 (1995)
Άδεια Creative Commons
Εκτός εάν σημειώνεται διαφορετικά, η άδεια αυτού του αντικειμένου περιγράφεται ως Creative Commons Αναφορά-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 4.0
Παραπομπή ως
Χαραλάμπους, Ν. (1995). Συνεργατική μάθηση, σχολική ικανότητα και επίδοση. Ελληνική Ψυχολογική Εταιρεία. https://pandemos.panteion.gr/handle/123456789/1474
Προσοχή! Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι πλήρως ακριβείς