Μαθητικά συμβούλια και σχέση με το νόμο

dc.creator	Παγώνη, Μαρία
dc.date.accessioned	2025-03-13T16:00:40Z
dc.date.available	2025-03-13T16:00:40Z
dc.date.issued	2007
dc.description	Στο παρόν τεύχος πραγματοποιείται αφιέρωμα στην Παιδαγωγική Freinet και στην έρευνα γύρω από το νεωτεριστικό σχολείο στη Γαλλία
dc.format.extent	11 σ.
dc.identifier.citation	Σύγχρονα θέματα: τριμηνιαία έκδοση επιστημονικού προβληματισμού και παιδείας (99), 66-76. (2007)
dc.identifier.uri	https://pandemos.panteion.gr/handle/123456789/7661
dc.language.iso	el
dc.publisher	Αλιβιζάτος, Νίκος
dc.publisher	Ανανιάδης, Γρηγόρης
dc.publisher	Πεσμαζόγλου, Στέφανος
dc.rights	Creative Commons Αναφορά-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 4.0	el
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.el
dc.subject.lcsh	Εκπαίδευση -- Γαλλία
dc.subject.lcsh	Education -- France
dc.subject.lcsh	Εκπαιδευτικός σχεδιασμός
dc.subject.lcsh	Education -- Planning
dc.submitted_date.submitted	17/06/2016
dc.title	Μαθητικά συμβούλια και σχέση με το νόμο
dc.type	journal article
dc.type.original	άρθρο περιοδικού

Αρχεία

Τώρα δείχνει 1 - 1 από 1