Πλειονοτική και μειονοτική επιρροή με μειοψηφικό ή πλειοψηφικό πλαίσιο αποδοχής θέσεων

Abstract

Η εργασία αποτελεί έρευνα για της διαδικασίες της πλειονοτικής και μειονοτικής επιρροής (minority and majority influence) με εναλλασσόμενο πλειοψη-φικό ή μειοψηφικό πλαίσιο αποδοχής θέσεων. Πιο συγκεκριμένα, το σκεπτικό της έ-ρευνας ήταν το κατά πόσο η επιρροή στις άμεσες και τις έμμεσες προτάσεις του ερω-τηματολογίου μέτρησης της πλειονοτικής ή μειονοτικής επιρροής θα επηρεαστεί από το αν οι θέσεις της εκάστοτε πηγής επιρροής (κυβερνητικός οργανισμός/πλειονότητα, μη κυβερνητικός οργανισμός/μειονότητα), οι οποίες συγκεκριμένα αφορούν τη μεταρ-ρύθμιση του εκπαιδευτικού συστήματος, χαίρουν είτε της αποδοχής της πλειοψηφίας του ελληνικού λαού είτε μόνο μιας μειοψηφίας του. Έτσι, σχεδιάστηκε μια έρευνα με-ταξύ υποκειμένων 2 x 2, δηλαδή, 2 (Πηγές επιρροής: πλειονοτική και μειονοτική) επί 2 (Βαθμός αποδοχής θέσεων από τον ελληνικό λαό: πλειοψηφία – 82% και μειοψη-φία – 18%). Επιπρόσθετα, για να οριστεί το ακριβές ποσοστό πλειοψηφικής ή μειο-ψηφικής αποδοχής των θέσεων της εκάστοτε πηγής επιρροής προτάθηκε να διενερ-γηθεί μια πιλοτική έρευνα με συγκεκριμένο αυτοσχέδιο ερωτηματολόγιο. Εξαιτίας των αναγκών της παρούσας εργασίας, η οποία υπαγορεύει τη μη διενέργεια («τρέξιμο») της έρευνας με χορήγηση ερωτηματολογίων και ακολούθως συλλογή ερευνητικών δεδομένων αλλά μόνο την καταγραφή του θεωρητικού πλαισίου, της εγχειρηματοποί-ησης και της μεθοδολογίας της έρευνας, θεωρήθηκε δεδομένο το ποσοστό της τάξε-ως του 82% για το πλειοψηφικό πλαίσιο αποδοχής θέσεων και αντίστοιχα το 18% για το μειοψηφικό (χρησιμοποιείται, δηλαδή, το μεγάλο επίπεδο πλειοψηφικής και μειο-ψηφικής αποδοχής θέσεων έτσι όπως χρησιμοποιήθηκε στην έρευνα των Robin Martin, Antonis Gardikiotis και Miles Hewstone (2002)). Οι συμμετέχοντες φοιτητές της πρωταρχικής έρευνας χωρίστηκαν σε 4 ομάδες, όσες και οι πειραματικές συνθή-κες: κυβερνητικός οργανισμός – πλειοψηφία, κυβερνητικός οργανισμός – μειοψηφία, μη κυβερνητικός οργανισμός – πλειοψηφία και μη κυβερνητικός οργανισμός – μειο-ψηφία. Όπως προαναφέρθηκε, ο χειρισμός ήταν μεταξύ των υποκειμένων, δηλαδή, η κάθε ομάδα συμμετεχόντων συμμετείχε σε μία και μόνο πειραματική συνθήκη.