The use of a rule and a rote learning strategy in Greek inflectional spelling
Ημερομηνία έκδοσης
2007
Συγγραφείς
Επιβλέπων/ουσα
Μέλη εξεταστικής επιτροπής
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Ελληνική Ψυχολογική Εταιρεία
Περίληψη
Περιγραφή
This study examines the development of morphological spelling strategies in Greek orthography. The objective of the study is to investigate the developmentof the ability to spell inflectional morphemes, and to assess the relative contribution of rule learning and rote learning to the spelling of such morphemes.
Λέξεις-κλειδιά
Παραπομπή
Ψυχολογία (τόμος 14) (τεύχ. 3) 276-291 (2007)
Άδεια Creative Commons
Εκτός εάν σημειώνεται διαφορετικά, η άδεια αυτού του αντικειμένου περιγράφεται ως Creative Commons Αναφορά-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 4.0
Παραπομπή ως
Chliounaki, K. (2007). The use of a rule and a rote learning strategy in Greek inflectional spelling. Ελληνική Ψυχολογική Εταιρεία. https://pandemos.panteion.gr/handle/123456789/2010
Προσοχή! Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι πλήρως ακριβείς