Ανίχνευση Μαθησιακών Δυσκολιών από Εκπαιδευτικούς (ΑΜΔΕ): ψυχομετρική αξιολόγηση με τη Μέθοδο Rasch*

Μικρογραφία εικόνας

Ημερομηνία έκδοσης

2008

Επιβλέπων/ουσα

Μέλη εξεταστικής επιτροπής

Τίτλος Εφημερίδας

Περιοδικό ISSN

Τίτλος τόμου

Εκδότης

Ελληνική Ψυχολογική Εταιρεία

Περίληψη

Περιγραφή

Ο σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν η αξιολόγηση των ψυχομετρικών ιδιοτητων ενός τεστ ανίχνευσης Μαθησιακών Δυσκολιών, όπως αξιολογούνται απότον/την εκπαιδευτικό (ΑΜΔΕ).

Λέξεις-κλειδιά

Παραπομπή

Ψυχολογία (τόμος 15) (τεύχ. 3) 239-266 (2008)

Παραπομπή ως

Παντελιάδου, Σ. (2008). Ανίχνευση Μαθησιακών Δυσκολιών από Εκπαιδευτικούς (ΑΜΔΕ): ψυχομετρική αξιολόγηση με τη Μέθοδο Rasch*. Ελληνική Ψυχολογική Εταιρεία. https://pandemos.panteion.gr/handle/123456789/1514
Προσοχή! Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι πλήρως ακριβείς