Assessing mathematics self-efficacy:Are skills-specific measures better than domain-specific measures?
Ημερομηνία έκδοσης
2005
Συγγραφείς
Επιβλέπων/ουσα
Μέλη εξεταστικής επιτροπής
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Ελληνική Ψυχολογική Εταιρία
Περίληψη
Περιγραφή
The purpose of this study was to discover the optimal manner in which self- efficacy beliefs should be assessed in studies predicting mathematicsperformance.
Λέξεις-κλειδιά
Παραπομπή
Ψυχολογία (τόμος 12) (τεύχ. 3) 334-348 (2005)
Άδεια Creative Commons
Εκτός εάν σημειώνεται διαφορετικά, η άδεια αυτού του αντικειμένου περιγράφεται ως Creative Commons Αναφορά-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 4.0
Παραπομπή ως
Pajares, F. (2005). Assessing mathematics self-efficacy:Are skills-specific measures better than domain-specific measures? Ελληνική Ψυχολογική Εταιρία. https://pandemos.panteion.gr/handle/123456789/1674
Προσοχή! Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι πλήρως ακριβείς
