Ο έλεγχος καν η αυτονομία ως διαστάσεις της παρακίνησης των μαθητών: Στάσεις και επιλογές υποψηφίων δασκάλων
Ημερομηνία έκδοσης
2007
Συγγραφείς
Επιβλέπων/ουσα
Μέλη εξεταστικής επιτροπής
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Ελληνική Ψυχολογική Εταιρεία
Περίληψη
Περιγραφή
Στόχος της έρευνας είναι να εξετάσει την αξιοπιστία και εγκυρότητα του ερωτηματολογίου Ελεγκτικού/Αυτόνομου Προσανατολισμού Εκπαιδευτικών και Γονέων (Ε/ΑΠΕΓ), το οποίο αποτελεί προσαρμογή του αντίστοιχου ερωτηματολογίου των Deci, Schwartz, Sheinman & Ryan (1981) στα ελληνικά. Επίσης διερευνήθηκαν οι αντιλήψεις υποψηφίων δασκάλων σχετικά με τον τρόπο παρακίνησης των μαθητών, ώστε να εκτιμηθεί ο τρόπος έκφρασης του ελέγχου ή της υποστήριξης της αυτονομίας στους Έλληνες υποψηφίους δασκάλους.
Λέξεις-κλειδιά
Παραπομπή
Ψυχολογία (τόμος 14) (τεύχ. 4) 346-366 (2007)
Παραπομπή ως
Μίχου, Α. (2007). Ο έλεγχος καν η αυτονομία ως διαστάσεις της παρακίνησης των μαθητών: Στάσεις και επιλογές υποψηφίων δασκάλων. Ελληνική Ψυχολογική Εταιρεία. https://pandemos.panteion.gr/handle/123456789/2082
Προσοχή! Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι πλήρως ακριβείς