Κοινωνικό πλαίσιο και ιδεολογικές διαμεσολαβήσεις του διδακτικού μετασχηματισμού: η περίπτωση της έννοιας της συνάρτησης
Ημερομηνία έκδοσης
1997-03
Συγγραφείς
Επιβλέπων/ουσα
Μέλη εξεταστικής επιτροπής
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Στάχυ
Περίληψη
Περιγραφή
Μέρη αυτής της εργασίας ανακοινώθηκαν, σε μια πρώτη μορφή και με περισσότερες λεπτομέρειες, στο 11ο και 12ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας
Λέξεις-κλειδιά
Παραπομπή
Ουτοπία: διμηνιαία έκδοση θεωρίας και πολιτισμού (24), 81-93. (1997)
Άδεια Creative Commons
Εκτός εάν σημειώνεται διαφορετικά, η άδεια αυτού του αντικειμένου περιγράφεται ως Creative Commons Αναφορά-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 4.0
Παραπομπή ως
Πατρώνης, Τ., & Καποδίστριας, Ν. (1997). Κοινωνικό πλαίσιο και ιδεολογικές διαμεσολαβήσεις του διδακτικού μετασχηματισμού: η περίπτωση της έννοιας της συνάρτησης. Στάχυ. https://pandemos.panteion.gr/handle/123456789/4170
Προσοχή! Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι πλήρως ακριβείς