Η επικοινωνία των μουσείων με ευάλωτες κοινωνικά ομάδες: σχεδιασμός, υλοποίηση, αξιολόγηση προγράμματος προσέγγισης εντός των φυλακών

Abstract

Η παρούσα διπλωματική εργασία ερευνά τη δυνατότητα των μουσείων να συμβάλλουν στην κοινωνική ένταξη ευάλωτων και περιθωριοποιημένων ομάδων και κοινοτήτων. Στο πρώτο μέρος γίνεται καταγραφή καλών πρακτικών μουσείων, στην Ελλάδα και το εξωτερικό, που ήδη εξερευνούν μεθόδους για την απόκτηση αυτού του νέου πιο ενεργού και δυναμικού κοινωνικά ρόλου. Στο δεύτερο μέρος παρατίθενται στοιχεία για τον σχεδιασμό, που έχει γίνει με βάση το υλικό του πρώτου μέρους, την υλοποίηση για τις ανάγκες της παρούσας εργασίας ενός προγράμματος προσέγγισης στο 2ο ΣΔΕ (Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Φυλακών Τρικάλων) καθώς και τα συμπεράσματα στα οποία οδηγηθήκαμε μετά την διαδικασία αξιολόγησης του.In this thesis we explore the museums’ potential οf contribution in the inclusion of socially vulnerable and marginalized groups and communities. In the first part a selection of good practices of museums that have already been working towards this more active and dynamic direction, in Greece and abroad, is discussed. The second part focuses on the analytical presentation of the planning, based on the data selected in the first part, the implementation of a museum outreach program at the School of Second Chance in the prison of Trikala, as well as the conclusions reached after the procedure of evaluation.