Μαθήματα ζωής…
Ημερομηνία έκδοσης
2015
Συγγραφείς
Μάρκου, Αικατερίνη Σ.
Markou, Aikaterini S.
Επιβλέπων/ουσα
Μέλη εξεταστικής επιτροπής
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Περίληψη
Αίθουσα 801, στο κτίριο της EHESS, επί της οδού Raspail, αρ. 54., χώρος όπου έκανε τα σεμινάριά του ο Sacha (επισήμως Alexandre) Popovic. Σε αυτή την αίθουσα απέκτησε νόημα η φοιτητική ταυτότητα όλων μας που με τον ένα ή τον άλλο τρόπο εμπλεκόμασταν στη μελέτη των βαλκάνιων πληθυσμών και των πολιτισμών τους. Στο πλαίσιο αυτό, δερβίσηδες, μπαμπάδες, τεκέδες, η γλώσσα του Ισλάμ και όλες οι βαλκανικές γλώσσες και αλφάβητα, τα θρησκευτικά τελετουργικά και οι ασκούμενες πολιτικές στο βαλκανικό παρελθόν και παρόν, γίνονταν ένας κόσμος προς εξερεύνηση και ιδιαίτερα «μαγικός» με την ευκαιρία μάλιστα των σεμιναρίων που οργάνωσε από το 2000 και έπειτα, με θέμα: η μαγεία στα Βαλκάνια.Room 801, in the EHESS building, on Raspail street, no. 54, the space where Sacha (officially Alexandre) Popovic held his seminars. In this room, the student identity of all of us who were involved in one way or another in the study of Balkan populations and their cultures acquired meaning. In this context, dervishes, babas, tekes, the language of Islam and all the Balkan languages and alphabets, religious rituals and the policies practiced in the Balkan past and present, became a world to explore and particularly "magical" especially on the occasion of the seminars he organized from 2000 onwards, with the theme: magic in the Balkans.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Αλέξανδρος Πόποβιτς, Βαλκανική Χερσόνησος, μουσουλμάνοι, Alexandre Popović, Balkan Peninsula, Muslims
Παραπομπή
Μάρκου, Α. Σ. (2015). Μαθήματα ζωής…. Σύγχρονα Θέματα, 130-131, 165.
Άδεια Creative Commons
Εκτός εάν σημειώνεται διαφορετικά, η άδεια αυτού του αντικειμένου περιγράφεται ως Creative Commons Αναφορά-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 4.0
Παραπομπή ως
Μάρκου, Α. Σ., & Markou, A. S. (2015). Μαθήματα ζωής…. https://pandemos.panteion.gr/handle/123456789/20423
Προσοχή! Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι πλήρως ακριβείς