Από την Μπολόνια στα Μνημόνια: η πλήρης κατεδάφιση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης

Abstract

Το κείμενο του Λάζαρου Απέκη αναλύει τη συστηματική υποβάθμιση και αποδόμηση της δημόσιας τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα μέσα από τις πολιτικές της Διαδικασίας της Μπολόνια και των Μνημονίων. Ο συγγραφέας περιγράφει τη μετάβαση από το δωρεάν πανεπιστήμιο σε μια ιδιωτικοποιημένη αγορά υπηρεσιών, όπου η γνώση εργαλειοποιείται και τα πτυχία εξισώνονται με αυτά των κολεγίων. Παράλληλα, καταγγέλλει την κατάργηση του πανεπιστημιακού ασύλου, την επιβολή αυταρχικών διοικητικών μοντέλων και τη δραματική μείωση της κρατικής χρηματοδότησης. Παρά τις πιέσεις, τονίζεται η διαρκής αντίσταση φοιτητών και καθηγητών που αγωνίζονται ενάντια στον επιχειρηματικό μετασχηματισμό των ιδρυμάτων. Τέλος, η πηγή συνοδεύεται από μια καλλιτεχνική απεικόνιση του Λέοντος Τολστόι, προσδίδοντας έναν συμβολικό τόνο στην αξία της πνευματικής καλλιέργειας.Lazaros Apekis' text analyzes the systematic degradation and dismantling of public higher education in Greece through the policies of the Bologna Process and the Memoranda. The author describes the transition from a free university system to a privatized service market, where knowledge is instrumentalized and university degrees are equated with those of private colleges. At the same time, he denounces the abolition of university asylum, the imposition of authoritarian administrative models, and the dramatic reduction of state funding. Despite these pressures, the text emphasizes the persistent resistance of students and professors who struggle against the corporate transformation of academic institutions. Finally, the source is accompanied by an artistic depiction of Leo Tolstoy, lending a symbolic tone to the value of intellectual cultivation.