Αλήθεια ή ψέματα; Η αναζήτηση της ουσιαστικής αλήθειας και ο κίνδυνος της νομικής πλάνης κατά τη διερεύνηση των ισχυρισμών των ανήλικων θυμάτων σεξουαλικής κακοποίησης

Abstract

Είναι αξιόπιστοι μάρτυρες τα παιδιά; Τι μπορούν να θυμηθούν και πόσο ακριβής είναι η μνήμη τους; Πώς διεξάγεται η δικανική εξέταση, από ποιόν και με ποια εργαλεία; Πώς αξιολογείται η αντιληπτική ικανότητα και η ψυχική κατάσταση του ερωτώμενου; Πώς μπορεί να διερευνηθεί εάν οι ανήλικοι μάρτυρες λένε την αλήθεια; Πόσο επιρρεπείς μπορεί να είναι στην υποβολιμότητα; Πόσο λεπτή είναι η γραμμή που χωρίζει τις αναμνήσεις από τη φαντασία; Πόσο εύκολη είναι η εμφύτευση μιας ψευδούς πληροφορίας; Πώς είναι δυνατό να διακριθεί η ανάμνηση η οποία έχει απωθηθεί, από την ανάμνηση που έχει εμφυτευτεί; Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν την απόδοση και την αξιοπιστία της κατάθεσης των παιδιών; Ποια είναι τα ποιοτικά κριτήρια για την ανάλυση της μαρτυρία τους και του χαρακτηρισμού των ισχυρισμών τους ως ψευδών ή αληθών;Are Children Reliable Witnesses? What Can They Remember and How Accurate Is Their Memory? How Is Forensic Examination Conducted, by Whom, and with What Tools? How Is the Perceptual Ability and Mental State of the Person Questioned Evaluated? How Can It Be Investigated Whether Minor Witnesses Are Telling the Truth? How Susceptible Are They to Suggestibility? How Fine Is the Line Between Memory and Imagination? How Easy Is the Implantation of False Information? How Can Repressed Memories Be Distinguished from Implanted Memories? What Factors Affect the Performance and Reliability of Children's Testimonies? What Are the Qualitative Criteria for Analyzing Their Testimonies and Determining Whether Their Claims Are False or True?