Evaluation of an anti-stigma educational intervention in Greek secondary schools

Μικρογραφία εικόνας

Ημερομηνία έκδοσης

2006

Συγγραφείς

Επιβλέπων/ουσα

Μέλη εξεταστικής επιτροπής

Τίτλος Εφημερίδας

Περιοδικό ISSN

Τίτλος τόμου

Εκδότης

Ελληνική Ψυχολογική Εταιρεία

Περίληψη

Περιγραφή

The main purpose of the present study was the evaluation of an educational intervention, which aimed at challenging secondary-school students' misconceptions concerning people with schizophrenia (PWS), and modifying their preferred social distance from PWS.

Λέξεις-κλειδιά

Παραπομπή

Ψυχολογία (τόμος 13) (τεύχ. 3) 58-85 (2006)

Άδεια Creative Commons

Εκτός εάν σημειώνεται διαφορετικά, η άδεια αυτού του αντικειμένου περιγράφεται ως Creative Commons Αναφορά-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 4.0

Παραπομπή ως

Economou, M. (2006). Evaluation of an anti-stigma educational intervention in Greek secondary schools. Ελληνική Ψυχολογική Εταιρεία. https://pandemos.panteion.gr/handle/123456789/2187
Προσοχή! Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι πλήρως ακριβείς