| Date | Title | Author |
| 1996 | Διαχρονική μελέτη της ταχύτητας και του ελέγχου επεξεργασίας από την παιδική στην εφηβική ηλικία | Σπανούδης, Γιώργος |
| 2005 | Διεπιστημονική θεώρηση της εγκυμοσύνης των διδύμων | Μαρκοδημητράκη, Μαρία |
| 1999 | Διερεύνηση του ρόλου των προμετωπιαίων λοβών στην οργάνωση της αυτορρύθμισης και του αυτοελέγχου της κινητικής πρωτοβουλίας στα παιδιά | Καραπέτσας, Αργύριος |
| 1999 | Διομαδική στρέβλωση στη χρήση πληροφοριών για την πρόγνωση κίνδυνου από τον HIV | Κορδούτης, Παναγιώτης Σ. |
| 1992 | Δομή και ανάπτυξη των εικονικών και μετα-εικονικών ικανοτήτων από τα δέκα μέχρι τα δεκαοχτώ χρόνια | Λοΐζου, Λοΐζος Ν. |
| 2004 | Δοξασίες και μοτοσικλέτα | Χρηστάκης, Νικόλας |
| 2001 | Δυνατότητες και δυσκολίες παιδιών σχολικής ηλικίας στο οικογενειακό και σχολικό πλαίσιο | Μπίμπου-Νάκου, Ιωάννα |
| 2008 | Δυσκολίες και εμπόδια στη συμβουλευτική και την ψυχοθεραπεία ατόμων που ανήκουν σε πολιτισμικές και εθνικές μειονότητες | ΚΛΕΦΤΑΡΑΣ, Γ. |
| 2001 | Είδη κοινωνικής στήριξης και ο ρόλος της άνευ όρων αποδοχής στη διαμόρφωση θετικής αυτοεκτίμησης | Μπότσαρη-Μακρή, Εύη |
| 2008 | Εισαγωγή στο δεύτερο μέρος του Ειδικού τεύχους με τίτλο «Ψυχομετρική αξιολόγηση γνωστικών λειτουργιών: Εφαρμογές στη νευροψυχολογία και την εκπαίδευση» | Σίμος, Παναγιώτης |
| 2002 | Εισαγωγή: Θέματα ψυχολογίας της άσκησης και του αθλητισμού | Γούδας, Μάριος |
| 2004 | Εκατό χρόνια ψυχανάλυση: Το φάσμα των εφαρμογών της | Όλγα Πανοπούλου-Μαράτου |
| 2004 | Εκπαιδεύοντας τον ανοίκειο «άλλο»: Το παράδειγμα της μειονοτικής εκπαίδευσης | Δραγώνα, Θάλια |
| 2006 | Εκπαιδευτική παρέμβαση σε μαθητές γυμνασίου για την καταπολέμηση του ψυχιατρικού στίγματος | Οικονόμου, Μαρίνα |
| 2004 | Εκτιμήσεις των μητέρων για τη συμπεριφορά των παιδιών και ψυχοκοινωνικες παράμετροι του οικογενειακού πλαισίου | Πετρογιάννης, Κωνσταντίνος |
| 1998 | Ελληνική νοηματική γλώσσα: Παθολογικός η αυτόνομος λόγος; | Πήτα, Γλυκερία |
| 2004 | Εμπειρίες παραμέλησης/κακοποίησης σε οικογένειες με γονική ψυχική διαταραχή | Μπίμπου-Νάκου,Ιωάννα |
| 2004 | Ένα διαφορετικό σχολείο:Το σχολείο ως κοινότητα που νοιάζεται και φροντίζει | Χατζηχρήστου, Χρυσή |
| 2003 | Ένα πιλοτικό πρόγραμμα για ομαδική διαχείριση του φοιτητικού στρες: Περιγραφή και προκαταρκτικά ευρήματα | Καλαντζή-Αζίζι, Αναστασία |
| 2001 | Ένα πρόγραμμα γνωσιακής-συμπεριφοριστικης ομαδικής παρέμβασης σε φοιτητικό πληθυσμό για την ενίσχυση των προσδοκιών αυτοαποτελεσματικότητας | Καλαντζή-Αζίζι, Αναστασία |
