| | | | View Collection Data Collection Member: Ψυχολογία: το περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας 
| | | Date | Title | Author | | 2000 | Ανομοιογένεια στις συμπεριφορές παιδιών που ανήκουν σε ομάδες διάφορων επιπέδων αποδοχής εκ μέρους των συνομιληκων τους | Τριλίβα, Σοφία | | 2000 | Πρόλογος (Τόμος 7) | Ευκλείδη, Αναστασία | | 2000 | Ευρετήριο Ελλήνων Συγγραφέων & Περιλήψεις | Ελληνική Ψυχολογική Εταιρία | | 2000 | Idiography and nomothesis: The quest for integration | Androutsopoulou, Athena A. | | 2000 | Παράγοντες που συμβάλλουν στη διαμόρφωση του αισθήματος οικειότητας λέξεων | Ευκλείδη, Αναστασία | | 2000 | Αιτιακή απόδοση της επίδοσης από τους γονείς, εμπλοκή των γονέων και επίδοση του παιδιού | Γεωργίου, Στέλιος, Ν. | | 2000 | Η σπουδαιότητα των επιμέρους τομέων αυτοαντίληψης ως παράγοντας διαφοροποίησης της συνάφειας τουςμε την αυτοαντίληψη | Μακρή-Μπότσαρη, Εύη | | 2000 | Εφαρμογές μαγνητοεγκεφαλογραφίας στην απεικόνιση εγκεφαλικής ενεργοποίησης σχεχιζόμενης με γλωσσικές λειτουργίες | Σίμος, Παναγιώτης | | 2000 | Χαρακτηριστικά προσωπικότητας και ακοολογικά ευρήματα σε ασθενείς με εμβοές ώτων | Βαλλιανάτου, Νιόνια | | 2000 | Σχέση του ψυχωτισμού, νευρωτισμού και εσωστρέφειας εξωστρέφειαςμε τη μοναξιά σε Έλληνες φοιτητές | Βασιλείου, Γιώργος | | 2000 | Relations between self-concept and social support appraisals during adolescence: A longitudinal study | Antunes, Christina | | 2000 | Η έννοια του εαυτού και οι σχέσεις της με γνωστικούς και μεταγνωστικοΰς παράγοντες που αφορούν επιδόσεις σε ειδικούς τομείς γνώσης | Δερμιτζάκη, Ελένη | | 2000 | IntroductionThe self as motive | Gonida, Eleftheria | | 2000 | Self-concept in specific academic domains, academic values and goals: A study of Comprehensive Multisectoral Lyceum students in Greece | Koumi, Ioanna | | 2000 | Relations between self-esteem, perceived control, possible selves, and academic achievement in adolescents | Leondari, Angeliki | | 2000 | Gender differences in the development of academic self-concept of attainment from the 2nd to the 6th grade: Relations with achievement and perceived motivational orientation | Lepola, Janne | | 2000 | Self-esteem, social identity and school achievement in adolescence | Alves-Martins, Margarita | | 2000 | Metacognitive aspects of self, cognitive ability, and affect: Their interplay and specificity | Metallidou, Panayota | | 2000 | Self-concept reflected in students’ activities during physics instruction:The role of interest-oriented actions | Schick, Annette | | 2000 | Η επίδραση του πλασίου στην αναγνώριση οικείων προσώπων | Σουσαμίδου-Καραμπέρη, Αικατερίνη | | | |
