Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών
Περίληψη:
Η μεταναστευτική κρίση που ξέσπασε τα τελευταία χρόνια στην Ελλάδα, σε συνδυασμό με την προγενέστερη οικονομική, πολιτική και κοινωνική κρίση δημιούργησαν μία γενικευμένη ανθρωπιστική κρίση, η οποία έφερε στο προσκήνιο διάφορα κοινωνικά προβλήματα. Ένα από αυτά είναι το φαινόμενο της ρητορικής μίσους ή αλλιώς του μισαλλόδοξου λόγου. Η ρητορική μίσους συνιστά μία επικίνδυνη μορφή επικοινωνίας, η οποία αναπαράγει τις κοινωνικές ανισότητες, καλλιεργώντας ρατσιστικές, ξενοφοβικές και στερεοτυπικές αντιλήψεις. \r\nΑυτή η έρευνα ασχολείται με το φαινόμενο της ρητορικής μίσους στην εκπαιδευτική κοινότητα. Πιο συγκεκριμένα, διερευνάται η στάση των εκπαιδευτικών λειτουργών δημόσιων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της Αθήνας ως προς τη θεώρηση αυτού του φαινομένου.
Abstract:
The recent immigration crisis in Greece, in combination with the previous economic, political, and social crisis created a generalized humanitarian crisis, which caused various social problems. One of them is the phenomenon of hate speech or intolerant speech. Hate speech is a dangerous form of communication, which reproduces social inequalities, by cultivating racist, xenophobic, and stereotypical perceptions. This research deals with the phenomenon of hate speech in the educational community. More specifically, the attitude of the educational officials of public educational institutions of Athens towards the view of this phenomenon is being investigated.
Περιγραφή:
Διπλωματική εργασία - Πάντειο Πανεπιστήμιο. Τμήμα Κοινωνιολογίας, ΠΜΣ "Κοινωνιολογία", κατεύθυνση Ελληνική και Ευρωπαϊκή Κοινωνία, 2020
