Library SitePandemos Repository
Pandemos Record
 

View record information

Department of Social Policy  

Postgraduate Theses  

 
Τίτλος:Apprenticeship Programmes in Greece
Κύρια Υπευθυνότητα:Σωτηροπούλου, Γεωργία Α.
Επιβλέπων:Δημουλάς, Κωνσταντίνος
Θέματα:Apprentices--Greece
Vocational education--Greece
Επαγγελματική εκπαίδευση -- Ελλάδα
Keywords:Μαθητεία, Επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση, Μετάβαση από το σχολείο στην εργασία, Δυϊκό Σύστημα Εκπαίδευσης
Apprenticeship, Vocational Education and Training, School-to-work transition, Dual System of Education
Ημερομηνία Έκδοσης:2015
Εκδότης:Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών
Περίληψη:Στόχος αυτής της εργασίας είναι να παρουσιάσει και να αναλύσει πώς τα προγράμματα μαθητείας μπορούν να χρησιμεύσουν ως μέθοδοι κοινωνικής πολιτικής. Συγκεκριμένα, προσπαθούμε να παρουσιάσουμε τους τύπους της μαθητείας, την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση, καθώς επίσης και τις πολιτικές που έχουν ληφθεί σε Ευρωπαϊκό Επίπεδο, εισάγοντας τον αναγνώστη στο θέμα της μαθητείας. Δίνουμε ιδιαίτερη έμφαση στην περίπτωση της Ελλάδας, προσπαθώντας να εξηγήσουμε εάν και πώς τα προγράμματα μαθητείας ωφελούν τόσο την κοινωνία και την οικονομία γενικότερα όσο και τους ανθρώπους που συμμετέχουν σε αυτά. Συμπεραίνουμε ότι, αν και το ελληνικό σύστημα μαθητείας σχεδιάστηκε με βάση το γερμανικό, στην εφαρμογή του διαφέρει πολύ από αυτό. Ο κυριότερος λόγος είναι ότι κάθε μια από αυτές τις χώρες αντιμετωπίζει μια πληθώρα διαφορετικών κοινωνικοοικονομικών συνθηκών.
Abstract:The aim of this study is to present and analyze how apprenticeship programmes can serve as social policy methods. In particular, we try to present the types of apprenticeship, vocational education and training as well as the policies that have been undertaken in European Level, as an introduction to the topic of apprenticeship. We put special emphasis in the Greek case, attempting to explain if and how apprenticeship programmes benefit the society, economy and the people who participate in it. We conclude that, although the Greek apprenticeship system is based on the German, they differ in their implementation. The main reason is that each country faces a variety of different socioeconomic conditions.
Περιγραφή:Διπλωματική εργασία - Πάντειο Πανεπιστήμιο. Τμήμα Κοινωνικής Πολιτικής, ΠΜΣ "Μεθοδολογία και Εφαρμογές στην Κοινωνική Πολιτική", 2015
Περιγραφή:Βιβλιογραφία: σ. 73-75
 
 
Archives to this Item
Archive Type
51PMS_KOI_POL_SotiropoulouGe.pdf application/pdf
 
FedoraCommons OAI Library - Information Services, Panteion University