Κοινωνιογνωστική επεξεργασία του συναισθήματος και επίπεδα κοινωνιοψυχολογικής ανάλυσης : από τα χαρακτηριστικά στις ικανότητες
Τίτλος:
Socio-cognitive processing of emotion and levels of socio-psychological analysis : from traits to abilities
Κύρια Υπευθυνότητα:
Στάμου, Μαρία Κ.
Επιβλέπων:
Προδρομίτης, Γεράσιμος Π.
Θέματα:
Keywords:
συναισθηματική νοημοσύνη, προσωπικότητα, εμπιστοσύνη, έδρα ελέγχου, σύγκρουση emotional intelligence, personality, trust, locus of control, conflict
Ημερομηνία Έκδοσης:
2013
Εκδότης:
Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών
Περίληψη:
Μέσω της έρευνάς μας θελήσαμε να αναγνωρίσουμε και να κατανοήσουμε τον τρόπο με τον οποίο σημαντικές έννοιες της κοινωνικής ψυχολογίας, που προέρχονται και από τα τέσσερα επίπεδα κοινωνιοψυχολογικής ανάλυσης, συνδέονται με και επηρεάζουν την έννοια της συναισθηματικής νοημοσύνης, είτε αυτή προσεγγιστεί ως χαρακτηριστικό της προσωπικότητας είτε ως ικανότητα. Οι έννοιες αυτές είναι η προσωπικότητα, η διαπροσωπική εμπιστοσύνη, η έδρα ελέγχου, η ιδεολογική τοποθέτηση στη κλίμακα «Αριστερά-Δεξιά», ο προσανατολισμός της κοινωνικής κυριαρχίας, η κοινωνική νοοτροπία και οι άρρητες θεωρίες κοινωνικής επιρροής. Το δείγμα μας αποτελείται από 807 μαθητές Λυκείου, οι οποίοι συμπλήρωσαν τόσο τα ερωτηματολόγια αξιολόγησης της συναισθηματικής νοημοσύνης όσο και τα ερωτηματολόγια αξιολόγησης των κοινωνιοψυχολογικών εννοιών που εμπλέξαμε στην έρευνά μας. Βάσει των αποτελεσμάτων καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι η συναισθηματική νοημοσύνη σχετίζεται σημαντικά με την προσήνεια, τον νευρωτισμό, την διαπροσωπική εμπιστοσύνη, την υποστήριξη της ισότητας, τον συντηρητισμό, την αριστερή ιδεολογία και την εσωτερική έδρα ελέγχου. Διαφάνηκε, επίσης, η ύπαρξη μιας έντονης σχέσης μεταξύ της συναισθηματικής νοημοσύνης και της έννοιας της σύγκρουσης.
Abstract:
Through our research, we aimed to identify and understand the way that certain concepts of social psychology are connected with and affect emotional intelligence (as a trait or as an ability). Specifically, these concepts are: personality, interpersonal trust, locus of control, left-right ideological attitude, social dominance orientation, social mentality and lay theories of social influence. Participants were 807 high school students, who completed the emotional intelligence questionnaires as far as the questionnaires that assess the seven socio-psychological concepts. The results indicate that emotional intelligence is correlated with agreeableness, neuroticism, interpersonal trust, endorsement of equality, conservatism, left ideological attitude and internal locus of control. Also, there was a strong relationship between emotional intelligence and conflict.
Περιγραφή:
Διατριβή (διδακτορική) - Πάντειο Πανεπιστήμιο. Τμήμα Ψυχολογίας, 2013
