| | Αναζήτηση στον Πάνδημο Επιλέξτε τον τύπο αναζήτησης και τη λέξη κλειδί. | Βρέθηκαν 31 αποτελέσματα. | << 1/2 >> | Ημερομηνία | Τίτλος | Συγγραφέας | 2008-03-03 | 6228: θεωρητικές έννοιες της κοινωνικής ψυχολογίας μέσα από ιστορικές και πολιτισμικές προσεγγίσεις | Χρυσοχόου, Ξένια | 1999 | Combining instructional programs:How does the combination affect the efficiency of the programs? | Fries, Stefan | 1999 | Esperanto and the tower of Babel: A taxonomy of thinking | Halpern, Diane F. | 2000 | Metacognitive aspects of self, cognitive ability, and affect: Their interplay and specificity | Metallidou, Panayota | 2004 | Performance effects of self-focus | Panayiotou, Georgia | 2000 | Self-concept reflected in students’ activities during physics instruction:The role of interest-oriented actions | Schick, Annette | 1999 | Teaching thinking:The role of general and domain-specific abilities in cognitive change | Efklides, Anastasia | 2000 | The integration of cognitive, metacognitive, and affective factors in self-regulated learning: The effect of task difficulty | Georgiadis, Lillian | 1998 | Young children’s understanding of other people’s inferences | Freeman, Norman H. | 1988 | Ατομικές διαφορές στις νοητικές ικανότητες: σύνθεση νέων προσεγγίσεων | Ντάβου, Δ. | 1998 | Γνωστικές ικανότητες και σχολικές επιδόσεις μαθητών γυμνασίου:Θεωρητικές και εκπαιδευτικές επιπτώσεις | Βαλανίδης, Νίκος | 1999 | Γνωστικές και μεχαγνωστικες επιδράσεις στη διαδικασία απόδοσης αιτίων | Μεταλλίδου, Παναγιώτα | 2000 | Γνωστική ιδιαιτερότητα κατάθλιψης και άγχους: Μεθοδολογικά θέματα και ερευνητικά δεδομένα | Κλεφταράς, Γιώργος | | Εισαγωγή στην ψυχολογία : βιολογικές, αναπτυξιακές και συμπεριφοριστικές προσεγγίσεις - γνωστική ψυχολογία | Βοσνιάδου, Στέλλα | 2005 | Ένα πρόγραμμα γνωσιακής-συμπεριφοριστικής παρέμβασης για την ενίσχυση της αυτοαποχελεσματικόχηχας σε παιδιά με προβλήματα μάθησης στο σχολείο | Κάρμπα-Σχοινά, Χρυσούλα | 2004 | Επιδράσεις θυμικών και γνωστικών παραγόντων στον έλεγχο της δράσης | Παπαντωνίου, Γεωργία | 1997 | Εφαρμογές της Γνωστικής Ψυχολογίαςστην κλινική πρακτική | Καλάτζη-Αζίζι, Αναστασία | 1995 | Η διερευνηση της γνωστικής ανάπτυξης σε μαθητικό πληθυσμό 12-18 ετών | Βαλανίδης, Νίκος | 1992 | Η εικόνα των μη ειδικών για τη νοημοσύνη των παιδιών και των ενηλίκων | Καζή, Σμαράγδα | 1998-03 | Η επαναφορά της ιστορίας και του υποκειμένου στη μεθοδολογία της ψυχολογίας: μια σύντομη αναδρομή στις ιδέες του L. S. Wygotski | Παπαδοπούλος, Δημήτρης Δ. | | | |