ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ: οι εφημερίδες της Ελληνικής Επανάστασης
Τίτλος:
LESSONS OF FREEDOM: the newspapers of the Greek Revolution
Κύρια Υπευθυνότητα:
Τσέρτου, Κατερίνα Π.
Επιβλέπων:
Θεοτοκάς, Νίκος, 1956-
Θέματα:
Keywords:
Ελληνική Επανάσταση, Τύπος, Νεωτερικότητα, Φιλελευθερισμός, Πολιτική Αγωγή Greek Revolution, Press, Modernity, Liberalism, Civic Education
Ημερομηνία Έκδοσης:
2022
Εκδότης:
Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών
Περίληψη:
Η παρούσα εργασία πραγματεύεται την Ελληνική Επανάσταση του 1821. Σκοπός της είναι να αναδείξει τον πραγματικά επαναστατικό της χαρακτήρα, ο οποίος ανέτρεψε κάθε δεδομένο και προσπάθησε να εισάγει τους Έλληνες στο νεωτερικό κόσμο, φωτίζοντας τον τρόπο με τον οποίο επιχειρήθηκε η αλλαγή, τα πρόσωπα και τις ιδέες που έπαιξαν ρόλο σ’ αυτήν. Βασικό εργαλείο διερεύνησης είναι ο ελληνικός Τύπος της περιόδου 1824-1827, και συγκεκριμένα οι εφημερίδες Ελληνικά Χρονικά, Εφημερίς Αθηνών και Φίλος του Νόμου. Το ενδιαφέρον της μελέτης εστιάζει σε κείμενα θεωρητικής φύσεως, με περιεχόμενο πολιτικό, πολιτειακό και κοινωνικό. Υποστηρίζεται πως αυτά είχαν στόχο να καθοδηγήσουν τους Έλληνες στη νέα πολιτική τους ζωή, εξοικειώνοντάς τους με τις νεωτερικές έννοιες και θεωρίες του 19ου αιώνα. Όλα αυτά επιχειρείται να κατανοηθούν στο ιστορικό τους πλαίσιο, αποφεύγοντας αναχρονισμούς και στερεοτυπικά σχήματα. Το ερώτημα αν και κατά πόσο οι εφημερίδες πράγματι κατάφεραν να αλλάξουν νοοτροπίες και συμπεριφορές είναι δύσκολο να απαντηθεί. Λαμβάνονται υπόψιν παράγοντες, όπως ο αναλφαβητισμός ή ακόμα και η ενδεχόμενη αδιαφορία των Ελλήνων για τον Τύπο, ταυτόχρονα όμως καταγράφονται και ενδείξεις που υποστηρίζουν το αντίθετο. Η μελέτη αυτή θεωρεί ότι οι εφημερίδες πράγματι αποτέλεσαν έναν μηχανισμό πολιτικής διαπαιδαγώγησης, προτείνοντας στους Έλληνες ένα νέο, νεωτερικό ιδεώδες.
Abstract:
This paper examines the Greek Revolution of 1821. Its goal is to highlight its truly revolutionary character, which overthrew the old order and introduced the Greeks to the modern world, illuminating the way in which the change was attempted, the people and the ideas that played a role in it. The object of this research is the Greek revolutionary press of the period 1824-1827, specifically the newspapers the Greek Chronicles, Athens Free Press, and the Friend of the Law. The dissertation focuses on the articles of political, social, and economic theory. It is argued that these articles intended to guide the Greeks in their new political life, to familiarize them with the modern political concepts and theories of the 19th century. The text of the articles is examined in its historical context, trying to avoid any anachronisms and stereotyping. The question of whether, and to what extent, newspapers actually succeeded in changing attitudes and behaviors is difficult to answer. Factors such as illiteracy or even the supposed low interest of the Greeks for the Press are taken into account, but at the same time there are indications that support the opposite. This study argues that the revolutionary newspapers were indeed a mechanism of political education, offering to the Greeks a new, modern political ideal.
Περιγραφή:
Διπλωματική εργασία - Πάντειο Πανεπιστήμιο. Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Ιστορίας, ΠΜΣ, κατεύθυνση Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία, 2022