Library SitePandemos Repository
Pandemos Record
 

Προβολή στοιχείων εγγραφής

Τμήμα Ψυχολογίας  

Μεταπτυχιακές εργασίες  

 
Τίτλος:Η διερεύνηση του ρόλου της επαγγελματικής ικανοποίησης και του συνδρόμου της μαθημένης αβοηθησίας στην εμφάνιση του φαινομένου της επαγγελματικής εξουθένωσης
Κύρια Υπευθυνότητα:Κλεφτοδήμου, Μελίνα
Επιβλέπων:Mellon, Robert
Θέματα:Εργασιακή ικανοποίηση
Επαγγελματική εξουθένωση (Ψυχολογία)
Ποιότητα εργασιακής ζωής
Οργανωτική αποτελεσματικότητα
Job satisfaction
Burn out (Psychology)
Quality of work life
Ημερομηνία Έκδοσης:2008
Εκδότης:Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών
Περίληψη:Σκοπός της παρούσας ερευνητικής μελέτης είναι η διερεύνηση τριών πολύ σημαντικών φαινομένων που λαμβάνουν χώρα στο εργασιακό περιβάλλον και έχουν άμεσες και καθοριστικές επιδράσεις στη ζωή των ατόμων τόσο στην επαγγελματική όσο και την οικογενειακή και κοινωνική ζωή γενικότερα. Τα φαινόμενα αυτά είναι η επαγγελματική ικανοποίηση, το σύνδρομο της μαθημένης αβοηθησίας και της επαγγελματικής εξουθένωσης. Πιο συγκεκριμένα, θα διερευνηθεί η πιθανότητα τα επίπεδα επαγγελματικής ικανοποίησης ενός ατόμου να μπορούν να αποτελέσουν το δείκτη πρόβλεψης της επαγγελματικής εξουθένωσης του ίδιου ατόμου. Ακόμη, αν το σύνδρομο της μαθημένης αβοηθησίας αποτελεί σύνδρομο πολύ συναφές με αυτό της επαγγελματικής εξουθένωσης, αν ταυτίζεται με αυτό ή αν αποτελεί απλώς ένα προστάδιο του συνδρόμου της επαγγελματικής εξουθένωσης. Από τα δεδομένα της έρευνας διαπιστώθηκε ότι πρόκειται για τρία φαινόμενα που εμφανίζουν ισχυρή συσχέτιση μεταξύ τους. Πιο συγκεκριμένα, διαπιστώθηκε ότι η επαγγελματική ικανοποίηση και η επαγγελματική εξουθένωση είναι δύο αντιθετικά φαινόμενα που ενδέχεται να βιώσουν τα άτομα στο εργασιακό τους περιβάλλον, και η παρουσία του ενός φαινομένου μειώνει τις πιθανότητες εμφάνισης του άλλου. Φάνηκε ακόμη ότι όσο πιο υψηλά είναι τα ποσοστά του συνδρόμου της μαθημένης αβοηθησίας που εμφανίζει το άτομο τόσο πιο υψηλά θα είναι και τα ποσοστά του φαινομένου της επαγγελματικής εξουθένωσης. Και οι δύο αυτές καταστάσεις βασίζονται στην εξάλειψη της αρνητικής ενίσχυσης. Τέλος, παρατηρήθηκε ότι όσο πιο υψηλά ήταν τα ποσοστά του συνδρόμου της μαθημένης αβοηθησίας τόσο πιο χαμηλά έτειναν να είναι τα επίπεδα της επαγγελματικής ικανοποίησης. Το αποτέλεσμα αυτό και πάλι μπορεί να ερμηνευθεί με βάση τη θεωρία του συμπεριφορισμού και την έννοια της εξάλειψης της αρνητικής ενίσχυσης. Το άτομο είναι πραγματικά ανίκανο να διεκπεραιώσει αποτελεσματικά τις προκλήσεις και τα εργασιακά του καθήκοντα, με την έννοια ότι συνεχώς παραπονιέται ότι δεν θα τα καταφέρει και ζητά από τους άλλους να το βοηθήσουν γιατί μόνο του θεωρεί ότι θα αποτύχει, ακόμα κι όταν δεν υπάρχουν πια αυτοί οι αρνητικοί ενισχυτές, και συνεπώς η επιτυχία είναι αρκετά πιο πιθανή. Έτσι, σταδιακά αποσύρεται και νιώθει ακόμα μεγαλύτερη απογοήτευση τόσο από τον ίδιο του τον εαυτό όσο και από το αντικείμενο και τη φύση της εργασίας του, με αποτέλεσμα τα ποσοστά της επαγγελματικής ικανοποίησης να είναι ιδιαίτερα χαμηλά έως και μηδαμινά.
Περιγραφή:Διπλωματική εργασία - Πάντειο Πανεπιστήμιο. Τμήμα Ψυχολογίας, ΠΜΣ "Οργανωτική και Οικονομική Ψυχολογία", 2008
Περιγραφή:Βιβλιογραφία: σ. 118-123
Περιγραφή:Η βιβλιοθήκη διαθέτει αντίτυπο σε έντυπη μορφή
 
 
Αρχεία σε Αυτό το Τεκμήριο:
Αρχείο Τύπος
6PMS_ORG_OIK_PSY_KleftodimouMe application/pdf
 
FedoraCommons OAI Βιβλιοθήκη - Υπηρεσία Πληροφόρησης, Πάντειον Πανεπιστήμιο