Library SitePandemos Repository
Pandemos Record
 

Προβολή στοιχείων εγγραφής

Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού  

Μεταπτυχιακές εργασίες  

 
Τίτλος:Η τέχνη ως θεραπεία: το παράδειγμα της δραματοθεραπείας στη μονάδα απεξάρτησης 18 άνω
Τίτλος:Art as therapy: the case of dramatherapy in over 18 rehabilitation unit
Κύρια Υπευθυνότητα:Αποστολάκη, Παναγιώτα Α.
Επιβλέπων:Σκαρπέλος, Ιωάννης Π.
Θέματα:
Keywords:Δραματοθεραπεία, εικαστική θεραπεία, Μονάδα Απεξάρτησης 18 Άνω, Κατερίνα Μάτσα, Sue Jennings
Dramatherapy, art therapy, over 18 rehabilitation unit - 18 ano, Katerina Matsa, Sue Jennings
Ημερομηνία Έκδοσης:2018
Εκδότης:Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών
Περίληψη:Η χρήση της τέχνης ως μέσο θεραπείας ξεκινά από την αρχή του ανθρώπινου πολιτισμού. Συστηματοποιείται τον 19ο αιώνα και εξαπλώνεται τον 20ό. Τις δεκαετίες του 1960 και του 1970 σημειώνεται η ευρεία διάδοση της δραματοθεραπείας, η οποία έως σήμερα συνεχίζει να εξελίσσεται και να εδραιώνει τη θεωρία και τη δομή της. Η μελέτη αυτή ξεκινά από μία ιστορική επισκόπηση της εικαστικής, μουσικής και χορευτικής τέχνης ως μέσο θεραπείας, για να περάσει στη δραματοθεραπεία. Αναλύεται το ξεκίνημα και οι επιρροές της, οι αρχές και οι στόχοι της, για να καταλήξουμε στους σύγχρονους τρόπους και στα νέα μέσα εφαρμογής. Γνωρίζουμε τη θεωρία και το έργο της διάσημης Βρετανίδας δραματοθεραπεύτριας Sue Jennings, μέσα από τα γραπτά της, αλλά και από μία σύντομη συνέντευξη. Αφού έχει παρουσιαστεί η εικόνα της δραματοθεραπείας όπως έχει εξελιχθεί κι εφαρμόζεται σήμερα, τίθεται το ερώτημα εάν η δραματοθεραπεία έχει ουσιαστική και απαραίτητη θέση στο χώρο της ψυχοθεραπείας. Εξετάζεται μέσα από το παράδειγμα της δραματοθεραπευτικής ομάδας στη Μονάδα Απεξάρτησης 18 Άνω. Με συνεντεύξεις θεραπευτών, εργαζομένων και θεραπευόμενων, με πληροφορίες και δεδομένα που αντλούμε από το αρχείο της Μονάδας, με προσωπική παρατήρηση και μελέτη του ιστορικού της καταλήγουμε σε ορισμένα συμπεράσματα. Στην πορεία της έρευνας ωστόσο, προκύπτουν νέοι προβληματισμοί, όπως το αν η δραματοθεραπεία είναι μία αυτόνομη θεραπεία, αν τα αποτελέσματά της μπορούν να θεωρηθούν έργα τέχνης και γιατί ειδικά στις μέρες μας γνωρίζει τέτοια άνθηση. Η μελέτη αυτή φιλοδοξεί να φωτίσει το ζήτημα της σημασίας της δραματοθεραπείας στη σύγχρονη κοινωνία και να αναδείξει το σχετικό έργο της Μονάδας Απεξάρτησης 18 Άνω. Φιλοδοξεί ακόμη να εμπλουτίσει το πεδίο με νέους προβληματισμούς οι οποίοι θα αποτελέσουν κίνητρο για περαιτέρω μελέτη.
Abstract:The use of art as a means of therapy begins almost from the beginning of human civilization. It becomes systemic in the 19th century and spreads in the 20th. In the 1960s and 1970s dramatherapy grows widely, and continues until nowadays to evolve and consolidate its theory and structure. After a brief historical review and overview of the art, music and dance as a means of therapy, we come up to therapy through drama. We analyze its beginning and influences, its principles and goals, to get to the contemporary ways and means of implementation. Later on, we get to know the theory and work of the famous British dramatherapist Sue Jennings, through her writings, but also by a brief interview. After having completed a full overview of dramatherapy, through its development and today’s application, we ask the question whether dramatherapy has a substantial and necessary place in the field of psychotherapy. We examine it through the example of the dramatherapy group of Over 18 Rehabilitation Unit. We come to certain conclusions using therapists’ and employees’ interviews, information and data from the Unit's archive, personal observation and study of its history. In the course of the research, however, new concerns begin to arise, such as whether dramatherapy can stand alone as an autonomous treatment, whether its effects can be considered works of art, and why does it grow so widely in our days. This study aims to illuminate the issue of the importance of dramatherapy in modern society and to highlight the work of Over 18 Rehabιlitation Unit. It also aims to enrich the field with new questions which will provide an incentive for further study.
Περιγραφή:Διπλωματική εργασία - Πάντειο Πανεπιστήμιο. Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού, ΠΜΣ, κατεύθυνση Πολιτιστική Διαχείριση, 2018
Περιγραφή:Βιβλιογραφία: σ. 58-61
 
 
Αρχεία σε Αυτό το Τεκμήριο:
Αρχείο Τύπος
41PMS_POL_DIA_ApostolakiPa.pdf application/pdf
 
FedoraCommons OAI Βιβλιοθήκη - Υπηρεσία Πληροφόρησης, Πάντειον Πανεπιστήμιο