Προβολή στοιχείων εγγραφής Ψυχολογικά θέματα, τόμος 02 
Ψυχολογικά θέματα, τόμ. 02 (1989), τεύχ. 2
| | | Τίτλος: | | Η μάθηση της ανάγνωσης και της γραφής: προβλήματα θεωρίας και πρακτικής | | Κύρια Υπευθυνότητα: | | Κατή, Δ. | | Θέματα: | | Παιδαγωγική ψυχολογία --
Educational psychology --
Γραφή --
Ανάγνωση --
Writing --
Reading --
| | Ημερομηνία Έκδοσης: | | 1989
| | Εκδότης: | | Σύλλογος Ελλήνων Ψυχολόγων | | Περιγραφή: | | Εξετάζονται κριτικά θεμελιώδεις ιδέες και πρακτικές για τη μάθηση του γραπτού λόγου, που αφορούν την επιστημονική θεωρία, την παιδαγωγική πρακτική και τα προβλήματα μάθησης. Αφετηρία της κριτικής είναι η θεωρητική μονομέρεια που ξεκινά από μια παράδοση της ψυχολογικής επιστήμης, καθοριστική όμως για την παιδαγωγική, που μελετά τη μάθηση ως γνωστικό φαινόμενο και μόνο. | | Βιβλιογραφική Παραπομπή: | | Ψυχολογικά θέματα, τόμ. 02 τεύχ. 2, 69-82 (1989) | | | | | |
