Library SitePandemos Repository
 

Προβολή στοιχείων συλλογής

Μέλος του: Ψυχολογία Τόμος 8  


Βρέθηκαν: 35 αποτελέσματα. (2 Σελίδες)
<< 1    2  >>

Ημερομηνία Τίτλος Συγγραφέας
2001 Δυνατότητες και δυσκολίες παιδιών σχολικής ηλικίας στο οικογενειακό και σχολικό πλαίσιο Μπίμπου-Νάκου, Ιωάννα
2001 Διαταραχές της ικανότητας κατονομασίας που εμφανίζουν ασθενείς με νόσο Alzheimer Οκαλίδου, Αρετή
2001 Διαγνωστική μέθοδος σεξουαλικού προσανατολισμού με βάση τον υποκειμενικά χαρακτήρα των ατομικών οπτικών αντιλήψεων Τσακαλίδου, Άννα
2001 Γλωσσάρι Ευκλείδη, Αναστασία
2001 Training children with artificial alphabet Gombert, Jean Emily
2001 Towards a method for assessment of reading-related development in preschool children:Print awareness and metaphonological skills in practical application Olofsson, Âke
2001 The effectiveness of kindergarten programs which aim at preventing reading and spelling problems in school:A comparison of three different approaches Roth, Ellen
2001 Structural comparison in social representation theory: A research proposal Katerelos, Ioannis D.
2001 Learning to read in English Seymour, Philip H.
2000 Introduction Porpodas, Costas D.
2001 Communication and satisfaction with the consultation in a general practice: A prospective examination Iconomou, Gregoris
2001 Cognitive processes in first grade reading and spelling of Greek Porpodas, Costas D.
2001 Benefits of training in linguistic awareness dissipate by grade 3? Niemi, Pekka
2001 Auditory and linguistic abilities among children with phonological problems Toennessen, Finn E.
2001 Are visual deficits a possible cause of dyslexia? Martos, Fransisco J.
 
FedoraCommons OAI Βιβλιοθήκη - Υπηρεσία Πληροφόρησης, Πάντειον Πανεπιστήμιο